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“身边的好老师”: 拳拳学子心 浓浓师生情---记柳州市2014年度优秀教师林建国

来源:柳州职业技术学院新闻网 作者:崔智慧 编审: 发布时间:2014-09-26 浏览次数: 【字体:

“如果我不好好学习和工作,那就太对不起林老师了。”一位已离开校园的毕业生,提起自己的老师,不无感激地说。话语中提到的林老师,是环境与食品工程系教师林建国,日前他刚入选柳州市2014年度优秀教师。
“我希望通过知识与能力的传授给学生以信心”,这是林建国从教16年来始终不变的理念。他默默地耕耘在教学的最前线,对教育忠诚,对学生负责,治学严谨,为人正直,无愧于手中的教鞭。
没有太多的指令,没有太多的教条,林建国喜欢用自己的一言一行来影响学生,感染学生。他相信身教胜于言教。为了培养学生的动手能力与创新精神,每次实训前他都要求学生写出预习报告,了解实训的目的、内容,上课时首先讲解实训的要求和内容,然后巡堂指导学生,实训过程注重规范性、准确性以及数据记录的真实性,实训结束后,对结果逐个点评,要求学生在认真思考后写出实验报告,以此提高学生归纳总结的能力。
除了在实训室带领学生进行实验操作外,还经常带领学生下企业锻炼,到污水现场考察取样。在调查竹鹅溪水污染状况时,他带领学生从柳江边沿竹鹅溪岸边走到拉堡,攀过山丘、越过沟壑,让学生体会到环保工作者野外工作的艰辛与困苦,也明白环境污染所带来的危害,并通过实地考察获取监测数据进行分析。在考察严重污染的企业时,他将环境监测专业真实的工作任务引入课堂,积极引导学生观察企业排污与治污的情况,加强学生的企业安全与环保意识;有次去考察垃圾处理场,他让学生在现场开动脑筋,思考如何更好地解决垃圾处理问题。以完成工作任务为目标,重组各学习领域教学内容,在区内率先开发了《水环境监测》课程,从《环境监测》课程中分化成《水环境监测》、《大气环境监测》、《噪声固废监测》三门课程,分别强化了水、大气、噪声固废等方面的监测能力,加大实践教学环节的培养。
通过与团队老师精诚合作,2009年建成自治区级《水环境监测》精品课程,2010年建成学院级《水污染治理技术》精品课程。在以上两门专业课程的基础上,2011年又建成自治区级环境与治理技术特色专业,2012年建成学院级工业分析与检验、食品检测及管理等两门特色专业。在环境监测与治理技术专业水质监测课程的教学创新与实践,获得2010年院级教学成果一等奖。
林建国多次指导学生参加各级技能大赛,训练中,他坚持把全面提升学生的专业能力、职业素养等综合能力放在第一位。在他的悉心指导下,参赛学生在自治区级及以上大赛中表现出色,获得了2个一等奖、3个二等奖、13个三等奖的好成绩。2012年获得全国职业技能竞赛—工业分析检验赛项“优秀指导教师”称号。指导学生竞赛工作会不会很累、很繁琐?林建国轻描淡写:“既然学生认准了我这个‘师傅’,我就必须对徒弟负责到底。我希望学生能够踏踏实实地做事,每天都很充实,不浪费时间。”“与这群可爱的学生在一起,我觉得我们是最幸福的师生。”
辛勤苦耕耘,桃李满天下。林建国老师教育的一届届毕业生,许多都在各自工作岗位做出了不平凡的成绩。在川东磷化厂,他的学生被评为公司年度操作能手;在兴发化工集团,他的学生已经成为企业的业务骨干;在柳磷化工厂,他的学生已在生产岗位成为顶梁柱……而这些,成了林建国老师默默耕耘在教学最前线的最大动力和安慰!
辛勤耕耘获得了丰硕的成果,他近年来获得多项荣誉:获2006-2007、2007-2008、2008-2009学年学院优秀教师,2011-2012学年学院教学能手,2009-2010 学年《水环境监测》课程在教学质量等级中评为精品课,2011-2012年《建筑识图》课程在教学质量等级中评为优质课。(文/环食系 韦文惠、李广军 图/李广军)


林建国老师(左)带学生参加技能大赛

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