新闻网消息（文/汽车工程学院 邓承祥 图/汽车工程学院 宁胜花）宁胜花，2011年5月加入中国共产党，高级工程师，现任汽车工程学院教工党支部书记、“双带头人”书记工作室负责人，汽车智能技术专业负责人、智能网联汽车专业群骨干教师。获得教学能力比赛区级二等奖、区级思政示范课程、校级“教书育人示范岗”等荣誉。

党建引领，发挥“双带头人”书记先锋模范作用

宁胜花作为“双带头人”书记工作室负责人，自从工作室建立以来，坚持党建引领，深入贯彻落实党的十九大、二十大精神，工作室紧紧围绕“抓基础”、“强主业”、“双融合”、“共促进”、“育团队”、“树榜样”为主线开展工作，推进汽车工程学院党建、学科队伍共同发展，把汽车工程学院教工党支部建设成为新时代战斗堡垒，全力推进学校的“双高”建设，“双高”建设顺利验收。

同时，宁胜花紧紧围绕抓好党建主责主业，提升支部政治功能、提高思想政治工作质量、促进党建业务双融合、强化支委班子建设、助力乡村振兴5个方面进行建设； 在产教融合背景下，通过加强“校-企-村”共建党组织，运用创新“多主体”的工作模式，开展“挖掘机培训”、“汽车维护与保养”、“交通规则启蒙班”等适应乡村发展需要的新项目，充分发挥党组织在校企合作、党员发展、乡村振兴的联动作用，开展技术服务，人才培养，提升育人成效。

从细节做起，提升自己

宁胜花始终以做一个优秀的专任教师为目标，不断的学习教学方法，从最开始如何讲好知识、如何让学生听懂，到现在如何引导学生用知识，不断提升自己的教学能力。

刚进入学校成为新老师时，宁老师经常去听经验丰富的优秀教师的课。有一次听一位老师上汽车检测与维修专业的“中德班”的课时，宁老师第一时间想到的是要是我也能在这个班级上课就好了，随后她又想到，如果我也能像这位经验丰富的教师一样，给我自己的新能源专业的学生上课就好了，让所有的学生都能接触到优秀的教师。

在随后的教学工作过程中，宁老师也在不断的提升自己的教学能力。通过参加教师教学能力比赛、参加思政示范课比赛、关注相关教学方面公众号、申报相关教学方法的项目，不断的提升自己的教学能力。从进入学校的第二学期开始，宁老师所教授的课程就多次被学生评为精品课和优质课。这些离不开宁老师在备课过程中的备教材、备学生、备实训用车、备教法。

从小事做起，关心学生

疫情期间，少数学生回不了学校，需要上网课，但是由于有实操课，学生上网课的效果并不理想，所以宁老师每次课下就一一联系学生，告知该次课的重点及任务，减少疫情对学生学习的影响。

作为专业班主任，宁胜花老师始终关注着班里的学生们。学生学习状态不佳，就主动找学生了解原因。有的学生会主动告诉她，自己有什么顾虑，宁老师就认真开导学生；有的学生不愿告诉她，她也会理解学生。比如，宁老师在某学生大一的时候，就发现该学生的状态不好，多门课程挂科，宁老师问他遇到什么问题，该学生并未回答。但宁老师还是认真帮扶他，心理疏导他，给他鼓励。同时平时也一直特别关注该学生，大三的时候该学生才给宁老师袒露心声说出原因。宁老师始终相信没有问题学生，只有遇到问题得学生。

让宁胜花老师最开心的是，学生有问题或者开心的时候，能够想到她。宁老师在上进入学校的第一门课程时，由于教学经验不足，仅能保证将知识点尽量清晰的讲授给学生，并不擅长利用什么教学方法，更谈不上什么好课，后面也没有再带这个班级的课程。但是2021年秋季那个班级有学生在就业实习时，遇到一些岗位上专业方面的困惑，主动联系了宁老师请教相关的专业内容，并请宁老师给出建议。还有一个学生因大二实习的时候，遇到了一些问题就主动联系宁老师请教，宁老师仔细认真解答，后面该学生按照老师的建议，将问题很好的解决了。该学生在接下来的实习过程中也非常开心，并将自己今后如果做师傅一定做个好师傅的决心与宁老师分享，宁老师感到很欣慰，也回应该同学“叶师傅以后一定是个优秀师傅”。

学生是老师的重点，在教学上做个激情老师，在生活上做个有温度的益友，这是宁老师对自己的要求，这也是我们所有教师应该向她学习的地方。宁胜花同志为人师表、兢兢业业，是我们的榜样。我们要向榜样学习，向优秀学习，深入学习贯彻落实党的二十大精神，为学校高质量发展贡献自己的力量。

宁胜花在备课

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